| Освоение основной программы |
должны знать:
- все буквы русского алфавита и правильно называть их;
- основное отличие звука от буквы.
- должны уметь:
- вычленять звуки из слова;
- различать гласные и согласные звуки и буквы;
- правильно называть мягкие и твердые согласные звуки в слове и вне слова;
- обозначать на письме мягкость согласных звуков гласными буквами е, е, и, ю, я и ь;
- делить слова на слоги;
- выделять в слове ударный слог;
- вычленять слова из предложений;
- четко, без искажений писать строчные и заглавные буквы, соединения, слова;
- правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом;
- употреблять заглавную букву в начале, точку в конце предложения;
- писать с заглавной буквы имена и фамилии людей, клички животных;
|
должны уметь:
- делить слова на слоги, выделять ударный слог, переносить слова
- писать заглавную букву в именах собственных
- писать слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, чт
- правильно обозначать буквами звонкие и глухие согласные на конце слов,
- писать, слова с разделительным мягким знаком,
- писать раздельно предлоги со словами
- производить фонетический разбор
- распознавать части речи и их грамматические признаки
- устанавливать связь слов в предложении, выделять подлежащее и сказуемое
|
должны уметь:
- Определять главные и второстепенные члены предложения.
- Однокоренные слова. Определять наличие в слове изученных орфограмм. Узнавать изученные части речи среди других слов в предложении.
- Определять в слове наличие изученных орфограмм.
- Определять по изученным признакам слова различных частей речи.
- Изменять имена существительные и прилагательные по падежам. Распознавать личные местоимения среди других частей речи.
- Узнавать неопределённую форму глагола по вопросам. Распознавать род, число и форму глаголов. Раздельно писать частицу НЕ с глаголами.
|
должны уметь:
- производить фонетический разбор;
- производить разбор по составу;
- производить морфологический разбор;
- производить синтаксический разбор простого предложения, предложения с однородными членами и сложного предложения.
- Писать текст с изученными орфограммами
|
| Список орфограмм |
- Заглавная буква в начале предложения
- Заглавная буква в именах собственных
- Буквы и,а,я после шипящих (жи—ши,ча—ща,чу—щу)
- Сочетания чк, чн, нч, щн
- Безударные гласные в корне слова (проверяемые)
- Парные зв/глух. согласные
- Непроизносимые согласные в корне слова
- Непроверяемые гласные и согласные в корне слова (словарные слова)
- Разделительный ь и ъ знаки
- Раздельное написание предлогов и слитное написание приставок
- Гласные и согласные в приставках
- Ь на конце сущ. после шипящих
- Безударные падежные окончания им.сущ
- Безударные окончания им.прилаг.
- Не с глаголами
- Употребление ь на конце глаголов 2 лица, ед. Ч
- Безударные личные окончания глаголов (спряжение)
- Безударные родовые окончания глаголов прош. Времени
- Безударные гласные в суффиксах глаголов прош.вр (таять)
- Перенос слов.
|
